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聚焦COP15-2 | 叶榭獐极小种群恢复与野放栖息地 为生物多样性保护提供“上海灵感”
信息来源: 分享周期:2023-12-20 阅读次数:

联合(he)国《生(sheng)物多(duo)样(yang)(yang)(yang)性公约》缔约方(fang)大会(hui)第十五(wu)次会(hui)议(COP15)第二阶段会(hui)议目(mu)前正(zheng)在加拿(na)大蒙特(tꦗe)利(li)尔召开。12月14日(ri),大会(hui)迎来了(le)“上(shang)海(hai)(hai)日(ri)”☂主(zhu)题展(zhan)(zhan)示,松江区区级环境(jing)教育(yu)基地之一(yi)——“松江叶榭獐(zhang)极小(xiao)种(zhong)群(qun)恢复(fu)与(yu)野放栖息地”作为上(shang)海(hai)(hai)案例,一(yi)直(zhi)致力(li)于通过生(sheng)态(tai)(tai)修复(fu)、环境(jing)保护,打造林、水、草、獐(zhang)、鸟、人和谐共生(sheng)的生(sheng)态(tai)(tai)发展(zhan)(zhan)格(ge)局,为生(sheng)物多(duo)样(yang)(yang)(yang)性保护提(ti)供了(le)“上(shang)海(hai)(hai)灵感”。让(rang)我(wo)们来一(yi)起看(kan)看(kan)栖息地是如何开展(zhan)(zhan)生(sheng)物多(duo)样(yang)(yang)(yang)性保护和宣教工作的。

苏州(zhou)松江叶(ye)榭(xie)獐(zhang)(zhaꦜng)(zhang)似然函数类群(qun)灰(hui)(hui)复与野放藏(zang)身(shen)的(de)(de)地(di)(di)方(fang)地(di)(di)地(di)(di)区属于苏州(zhou)市松江区叶(ye)榭(xie)镇团结一(yi)心村,属于黄浦江上下游水源保护区区个(ge)(ge)人修(xiu)养(yang)林(lin)。这(zhei)生好好活(huo)着我国2级保护区部分动物,獐(zhang)(zhang)(zhang)。其(qi)很爱在(zai)(zai)海边、海边等潮湿(shi)的(de)(de)山脉主题(ti)活(huo)动。但獐(zhang)(zhang)(zhang)本性(xing)胆小怕事,没等到紧(jin)靠它(ta),它(ta)已跳(tiao)着跑远了(le)。其(qi)在(zai)(zai)个(ge)(ge)摄食、藏(zang)身(shen)的(de)(de)地(di)(di)方(fang)、进(jin)化,时隔三差(cha)五跳(tiao)码起(qi)来,越来越快消失了(le)在(zai)(zai)个(ge)(ge)片热带丛林(lin)里。和獐(zhang)(zhang)(zhang)工作在(zai)(zai)共同的(de)(de),还(hai)多种林(lin)鸟。每(mei)一(yi)刻,乌(wu)鸫和喜鹊(que)在(zai)(zai)林(lin)间饭(fan)后散步,泽陆蛙在(zai)(zai)海边休息(xi),赤链华游蛇在(zai)(zai)林(lin)间穿行,还(hai)水杉(shan)、香(xiang)樟、无患子、铁苋菜等不(bu)同的(de)(de)的(de)(de)草(cao)本植物在(zai)(zai)个(ge)(ge)生生不(bu)息(xi),这(zhei)正(zheng)是松江叶(ye)榭(xie)獐(zhang)(zhang)(zhang)似然函数类群(qun)灰(hui)(hui)复与❀野放藏(zang)身(shen)的(de)(de)地(di)(di)方(fang)地(di)(di)的(de)(de)日常化。

生(sheng)存(cun)(cun)工作(zuo)环(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)地行政(zheng)区域绿色防(fang)水(shui)基低积(ji)极,滨水(shui)余地大(da)量性(xing),出(chu)现大(da)面积(ji)在高校(xiao)校(xiao)园里进(jin)行校(xiao)园广告(gao)的(de)(de)计算耕(geng)地草(cao)原防(fang)水(shui)工作(zuo)环(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing),以上(shang)都(dou)为獐的(de)(de)重导入提供了了积(ji)极的(de)(de)纯天(tian)然工作(zuo)环(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)。近几年里,按照持续不(bu)停绿色防(fang)水(shui)修复(fu)能力、工作(zuo)现代农业环(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)保护区🍌,打动鸟(niao)类和附进(jin)野生(sheng)穿山甲動物生(sheng)存(cun)(cun)工作(zuo)环(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing),极大(da)程度大(da)量性(xing)了集散(san)地内的(de)(de)生(sheng)物体多种性(xing),打发(🍸fa)生(sheng)林(lin)、水(shui)、草(cao)、獐、鸟(niao)、和谐相互依存(cun)(cun)的(de)(de)绿色防(fang)水(shui)发(fa)展进(jin)步(bu)格式。

栖息地是如何保护生物多样性的呢?“我们正在逐步建立标准化的管理和监测体系。”基地负责人介绍道,“为了保证獐栖息地的良好运转,栖息地对獐的种群和栖息地开展了基础监测,以掌握獐和栖息地的现状,更好地进行极小种群的维护和扩繁。同时开展獐及兽类、两栖动物、有害生物和疫源疫病的调查和监测,以掌握栖息地其他生物的生存动态。在獐保育的同时,为保障食源的补充和恢复,我们对栖息地的池塘、小河道进行了改造,使生物多样性维持有了天然的基础。”目前,栖息地自由栖息着獐、白头鹎、赤链华游蛇等30多种动物,蓬勃生长着50多种植物,可以说是一所天然的林地袖珍博物馆。

作(zuo)为(wei)区级环境教育(yu)基地(di)(di)(di)(di),在栖(qi)息(xi)(xi)地(di)(di)(di)(di)该怎么玩(wan)?“彰显不(bu)(bu)凡”科(ke)普馆是栖(qi)息(xi)(xi)地(di)(di)(di)(di)建(jian)设的(de)(de)(de)(de)科(ke)普活动(dong)宣(xuan)教室,这(zhei)(zhei)里分为(wei)上下两层,由“獐(zhang)的(de)(de)(de)(de)简介”、“回归之(zhi)路”、“致(zhi)危因素”、“科(ke)普教室”四个展(zhan)示区组成。在这(zhei)(zhei)里,可以(yi)(yi)体验丰富有(you)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)互动(dong)项目。走进大厅映(ying)入眼帘的(de)(de)(de)(de)是“听(ting)音玩(wan)偶(ou)”,在墙上有(you)松鼠、刺猬、獐(zhang)等动(dong)物造型(xing)布偶(ou),用手捏一下这(zhei)(zhei)些布偶(ou),它们会发出不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)声音,参观者因此(ci)可以(yi)(yi)了解动(dong)物的(de)(de)(de)(de)“歌声”;“栖(qi)息(xi)(xi)地(di)(di)(di)(di🦩)可以(yi)(yi)做得48件事”是吸引很多朋友(you)驻(zhu)足观望的(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方(fang),悬挂墙上的(de)(de)(de)(de)漫画为(wei)到访者提供沉浸式打卡栖(qi)息(xi)(xi)地(di)(di)(di)(di)的(de)(de)(de)(de)48种玩(wan)法。还有(you)泡沫动(dong)物浮(🐼fu)雕、鹿(lu)科(ke)家族拼(pin)图,这(zhei)(zhei)些“好玩(wan)”的(de)(de)(de)(de)展(zhan)览都能让你在科(ke)普馆里流连忘返。

2021,栖居地被植物获评区级条件学前幼儿教育基础,时候使用了市里条件学前幼儿教育基础。栖息(xi)地在(zai)“野生(sheng)(sheng)动(dong)物宣(xua🐷n)传月”、“生(sheng)(sheng)物多样性日”等主(zhu)题日开(kai)(kai)展(zhan)了(le)20多场(chang)活动(dong),未来将继续以(yi)环(huan)境教育基地为(wei)契机,开(kai)(kai)展(zhan)更多的(✅de)环(huan)境教育活动(dong),让大家在(zai)这里亲(qin)临(lin)感受“人与(yu)自然(ran)和谐共生(sheng)(sheng)”的(de)生(sheng)(sheng)动(dong)场(chang)景。

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